Azul, Encore une belle photo, un ciel d'un bleu toujours aussi pur et des paysages aux lignes franches. Vous qui nous avez présenté votre village, ses beautés, son histoire, pouvons-nous enfin faire quelque chose de concret pour sa préservation, le bien-être de ses habitants et lui donner un second souffle? J'aimerais pouvoir participer à un projet communautaire comme une fontaine publique dans le village ou un soutien financier pour les personnes âgées et ou démunies du village. J'en appelle à tous ceux qui aiment vraiment ce village et qui ont enfin la possibilité, au travers des blogs créés, pour ouvrir ce village à l'extérieur, de venir au village et proposer aux âmes charitables leur aide (financière ou autre...)

Chez moi, côté syrien, il y a des "ziaras" dans les "deïras" ( villages) reculés, et chaque ziara abrite le corps d'une personne sainte,villageioise, que les gens viennent prier...

Historique tres interessant de l`un des tres hauts sommets de tout l`atlas magrebin,et bien pris aussi sur cette magnifique carte postale. merci SB

Bonjour à tous,j'apprécie beaucoup ce que vous faites et je voudrais remercier particulièrement Mr Valdor pour ces interventions ô combien valeureuses et à qui je fais un chapeau bas à l'artiste, car ces interventions sont le sujet de discussions infinies avec mon père natif du village, n'étant pas moi même né au village (hélas), je me sens profondément attaché à ce village et à son histoire et ce malgré notre desertion physique des lieux. Les souvenirs que nous fait rappeler Valdor, et que je transmet à mon père sont des moments de profonde communion entre lui, moi et notre village avec à chaque fois beaucoup d'émotions. A travers moi je tiens à vous transmettre à tous la reconnaissance et le merci de mon père Nourredine Said pour les grands moments de bonheur que vous nous faites passer. Hocine

A SIDHI EL HOCINE. Vous, qui conversez avec votre père SIDHI Said, Sachez que: Il va m'arriver d'entretenir vos échanges à travers quelques anecdotes que je relaterai prochainement.En avez-vous entendu parler? Les connaissez-vous? Je ne sais pas. C'est au programme. C'était prévu mais vous m'avez précédé. En attendant, Bons échanges et bonnes conversations. Bien le Bonjour à vous et à votre père. Sidhi Sadek et Sidhi Abdelmadjid sont donc aussi vos jeunes oncles. Je les salue de meme.

LE C.E.P.E : Il y avait au village un Monsieur, mais alors un Monsieur, dont je tairai le nom pour l'instant. Avec lui, nous passions d'agréables moments. Nous nous retrouvions souvent les après-midi dhe garage n'Ath Ahmed. Parmi les sujets que nous abordions lors de nos discussions, distractions, il en est un parmi tant d'autres, qui a retenu particulièrement toute mon attention et dont j'ai souvenance. Comme d'habitude donc, au cours d'un échange, il me relate le fait suivant: Il s'agit de l'Examen du Certificat d'Etudes Primaires Elémentaires (C.E.P.E.) dans le Canton de Fort-National vers 18.., je ne puis malheureusemet pas préciser l'année. Ils étaient 72(ou92) candidats à subir cet examen. Arrive l'épreuve de la Rédaction. Le sujet, en lui-meme, était une petite dissertation de par la longueur du texte. Il s'agissait beaucoup plus d'une dissertation que d'une rédaction à proprement parler. (A suivre).

LE CERTIFICAT D'ETUDES PRIMAIRES ELEMENTAIRES DANS LE CANTON DE FORT-NATIONAL: L'examen se déroule donc vers 1912(avec une marge d'erreur de 3 à 5ans) et non vers 18..? comme dit précedemment, pardon pour l'erreur de frappe./ SUJET PROPOSE: En vérité, je ne me rappelle plus bien du texte tel qu'il a été présenté aux candidats. Mais, si la forme fait un peu défaut, le fonds, par contre, y est. C'est le suivant./ La scène se passe lors de la deuxième guerre mondiale. Durant cette guerre donc, un officier Allemand de la GESTAPO ou des SS, peu importe, par mesure de représailles, fit venir, devant lui, deux prisonniers français, après s'etre assuré de leur Nationalité. A l'un des deux prisonniers, il remit son arme et lui intima l'ordre de tirer sur son compatriote. A contre-coeur, le prisonnier se saisit de l'arme. Et le SS de crier: "Allez! Tire! Feu"! Le soldat français pointa le pistolet sur son camarade et se dit en son for intérieur: "ou, je tue, ou je me fais tuer". Soudain, le prisonnier se re tourna, regarda un instant, droit dans les yeux le SS qui, surpris, ne comprenait rien à ce qui lui arrivait ou plutot si, son erreur. Mais, trop tard! A ce moment précis, le soldat français fit volte face, leva le bras, braqua son arme sur le SS, tira et le SS allemand tomba, mort sur le coup. (A suivre).

RAPPEL: EXAMEN : C.E.P.E./ CENTRE DE FORT-NATIONAL/ EPREUVE DE : REDACTION./ Questions posées aux candidats: (1)Qu'est-ce qui a décidé le prisonnier français à diriger son arme sur le SS? - (2) Que pensez-vous de ce geste? Racontez!/ - A la première question: Ce Monsieur, candidat, pensait que le prisonnier français, en exécutant l'ordre de l'officier allemand, c'est-à-dire, tuer son compatriote, allait lui aussi subir le meme sort. On ne lui ferait pas de cadeau. A son tour, il se fera descendre de la meme manière. Alors, mort pour mort, pensait-il, autant "emporter" avec soi le pire criminel qui soit, soulager l'humanité d'un barbare qui enregistrerait à son actif, par le geste ou le commandement, d'autres massacres,d'autres tueries, d'autres exactions, d'autres malheurs... A la deuxième question, ce Monsieur fit tout un étalage de l'acte de bravoure dont a fait preuve le prisonnier français./ AU FINAL: PROMULGATION DES RESULTATS: Sur 72 candidats inscrits, 68 furent ajounés, 2 seulement ont réussi à décrocher le diplome. Et, parmi les deux, l'un, n'est autre que ce Monsieur, il est d'Ait Ali Ouharzoune. Eh, oui! Il est de chez nous. Et, c'est le vénéré et vénérable SIDHI EL HADJ LARBI,(Qu'il repose en paix) que le sourire ne quitte jamais, à tout moment et en tous lieux. (A suivre).

Examen du C.E.P.E.: Précision: Parmi les 72 inscrits, 68 furent ajournés, 2 étaient reçus et 2 étaient absents. (A suivre).

RESOLUTIONS DE PROBLEMES: Comme à l'accoutumée, un autre jour, au meme endroit et presqu'à la meme heure, nous nous retrouvions en compagnie de SIDHI EL HADJ LARBI. Il était question, cette fois-ci, de l'école, des fondements meme de l'enseignement public, des études, du niveau scolaire, des examens etc.../Notre Cheikh, résolvait des problèmes dits de "fausses suppositions", donc arithmétiquement. Tout y passait: les problèmes sur les parts égales, les parts inégales, les partages proportionnels,, les intervalles, les taux et pourcentages, les trains qui se croisent, se rattrapent, se dépassent à tels endroits et à telles heures, les bassins qui se remplissent au bout de x. temps, les robinets qui fuient, les mélanges et j'en passe. Voulant le "coller" sur un problème dont la résolution faisait appel à des notions algébriques(système d'équations du 2° degré à deux inconnues), la solution arithmétique n'était pas envisageable, Sidhi El hadj arrivait, sans trop de peine, à trouver les solutions adéquates. Il procédait par déduction et avait ses astuces à lui. ( A suivre).

SIDHI EL HADJ LARBI: RESOLUTIONS DE PROBLEMES(suite). A titre d'exemples, voici deux exercices qui lui étaient proposés: (1)- Il y a 300 pattes et 120 tetes entre les lapins et les poulets. Combien y a-t-il de lapins et de poulets? (2)- Deux articles valent ensemble 200DA. L'article A coute 10DA de plus que l'article B. Quel est le prix de chacun des deux articles?/ A l'énoncé des problèmes, SIDHI EL HADJ enregistrait les données, procédait par addition, substitution ou comparaison. Son raisonnement: "Supposons qu'il n'y ait que des lapins, alors, le nombre de pattes serait de..., maintenant, considérant la situation inverse, dans ce cas, le nombre de pattes serait de ..., alors, juste après, voilà que notre Cheikh nous regarde et sourit. Cela, voulait-il dire qu'il avait la solution? Et, oui! Il l'avait bel et bien et avec vérification. Décidément, SIDHI EL HADJ LARBI (Qu'il repose en paix) est aussi incollable dans ce domaine. Le Hic dans cette affaire n'est pas de solutionner ces exercices mais, c'est surtout de le faire dans un minimum de temps. (A suivre).

SIDHI EL HADJ LARBI: LA MONNAIE - LE DINAR. Je ne saurai dire si cet échange a eu lieu lors de la mise en circulation, pour la première fois, du Dinar Algérien ou bien quelques années plus tard. Cela se passait autour des années 70./ Lors d'une veillée, à l'occasion d'un événement au village, le sujet portait sur la monnaie nationale: LE DINAR./ Et, SIDHI EL HADJ LARBI, visionnaire à plus d'un titre, tout sourire comme toujours, de conclure: " Vous savez, à mon humble avis, ce changement ne préfigure pas quelque chose de vraiment bien. Il n'y a qu'à voir son appellation, et d'ajouter : dans le mot Dinar, il y a deux parties qui le composent; DINE et NNAR ; ED-DINE OUEN-NNAR". La religion et l'argent ne font pas bon ménage. A Méditer! Temps présents: On voit l'impact que peut avoir l'argent sur la bonne foi des gens. Les conséquences néfastes qu'il engendre pour l'enrichissement, toujours l'enrichissement, au détriment de la bonne conduite des hommes. L'argent pourrit certaines gens, pas toutes heureusement. En avoir un peu, c'est bien; très bien se porter, c'est mieux. "L'argent est un bon serviteur et un mauvais maitre". Je me rappelle nos bons vieux proverbes: (1)-"Bonne santé, vaut mieux que lourde bourse". (2)- "Bonne renommée, vaut mieux que ceinture dorée". Vous, qui nous voyez, de la-haut, ya SIDHI EL HADJ LARBI, remarquez qu'on ne vous a pas oublié. Reposez en paix! (FIN)